miércoles, 10 de junio de 2015

Los experimentos de Francisco Redi

Cuestiones:

1-Si dejabas la carne en putrefacción al aire, finalmente aparecían gusanos.
2-sus observaciones fueron que los gusanos procedían de los huevos de las moscas y no por arte de magia o qalgo así.
3-LA pregunta es:¿De dónde proceden las larvas?
4-El pensaba que para que nacieran gusanos las moscas debían haberse posado sobre la carne
5-El experimento confirmó su hipótesis
6-De sus conclusiones extrajo la teoría del origen prebiotico que acepta la teoría del origen de seres vivos a partir de otros organismos
7-Sí lo aplico:Primero observó nacimiento espontáneo de los gusanos, después planteo preguntas, elaboró su hipótesis y la verifico con la experimentación, con la que además consiguió nuevos datos para seguir investigando

martes, 9 de junio de 2015

Contact-Cuestionario general

Cuestionario General 




1-¿Es la primera vez que ves esta película?
-Sí

2-Marca con una cruz la valoración de la pelicula
-Mucho

3-De estos valores destaca tres que son los que más te han gustado del argumento:
-Humanismo, problemas que presenta, intrepretación.
¿Por qué?- Por todos lo que se oponen y aun así, ella sigue adelante porque se rompe el mecanismo la primera vez y lo vuelve a intentar

4-¿Qué momento de la película te ha gustado mas? ¿Por qué?
Cuando usa la máquina y comprueba que su teoría era cierta y que hay algo más ahi fuera. Porque su trabajo había dado sus frutos

5-¿Qué personaje te hubiese gustado interpretar?¿Por qué?
-A la protagonista. Por sus fuerza de voluntad y constancia en el trabajo.

6-¿Qué personaje no te hubiera gustado interpretar? ¿Por qué?
-El que quería llevarse el mérito del proyecto, porque pretendía aprovecharse del trabajo ajeno.

7-¿Cuales son los principales problemas que plantea la película?
-Religiosos, éticos y económicos

8-¿Qué evolución hay en las personas a lo largo de la película?
-Protagonista:Es atea y acaba creyendo en un ser trascendental
directora del proyecto:no confía en mucho en ella y luego acaba dandose cuenta de que tenía razón

9-¿Podrías decir alguna frase o escena de la película que haya sido mas llamativa para ti?
Cuando habla con su padre en el más allá y él le dice que no todo el mundo puede ver lo que ella está viendo, parece que insinúa que si se conociera se usaria con malos fines

10-¿Qué aplicaciones puede asimilar para tu vida?
No rendirse nunca, creer en ti y demostrar tus teorías y ser conscientes de que no somos nada


2-¿Cuál es el conflicto ciencia-religión que se refleja en varias de sus escenas?
-Parece que no pueden convivir ya que una científica no puede creer en algo inexplicable ya que necesita hechos y pruebas que demuestren su existencia
Aparte, hay personas religiosas que temen al progreso y a los descubrimientos-

3-Busca en Google la web del proyecto SETI, ¿te parece interesente?
-Sí

4-La protagonista, tal como parece que puede indicar el hecho de que la cámara
haya registrado un tiempo de grabación de 18 horas, ha pdido estar viajando
durante ese tiempo y, sin embargo, todos los presentes han visto que el proceso no ha durado más que la caída de la cápsula. ¿Qué sentido tiene esta especie de dilema que se deja “caer” al final de la película?
 -Demuestra que el tiempo no pasa por igual en todas las partes del universo, ya que mientras apenas han pasado unos segundos en la tierra, pueden haber pasado años en otros lugares
5.- En un momento de la película, la protagonista dice: “las matemáticas son el único lenguaje universal”. ¿Qué puede significar esto? Haced propuestas
-Que los números siempres son los mismos, y las reglas y las operaciones matemáticas también, para todo el mundo mientras que las lenguas cambian
6-Lee los siguientes textos y analizalos:
a)Hay leyes que tenemos que imaginar ya que nuestros recursos no nos permiten comprobarlas
b)Tenemos que usar nuestra intuición para hacer teorías ya que no hay un camino fijo para interpretar las experiencias
7-Señala algunas características del trabajo científico que se pongan de manifiesto
 -Motivo para investigar, investigación y recogida de datos, interpretación de los datos y experimentación y demostración de la investigación
8- Señala el modo en que, en distintos momentos, se manifiesta en la película quela ciencia es una actividad sometida a presiones financieras. ¿Cuáles estimas queson las causas de esas presiones?
-Cuando le paran el proyecto porque no hay más dinero para seguir y tiene que ir a distintas organización para pedir dinero.
9.Señala momentos en que, en la peli, se ponga de manifiesto la relacion entre actividad científica y otros poderes
El gobierno, más concretamente el departamento de seguridad, irrumpen en la base cuando descubren las pruebas
10.Busca información sobre lo que es I+D e I+D+I
- El I+D es investigación y desarrollo, mientras que el I+D+I es investigación desarrollo e innovación

miércoles, 6 de mayo de 2015

Actividad de los planetas

Actividad de los planetas

Actividad 3: ¿Existe alguna regularidad en el modo en que los planetas cambian a medida que nos alejamos del Sol?

A media que nos alejamos del Sol el movimiento de traslación es más lento, es decir, los años duran más.

Actividad 4: CÓMO varía el año planetario con la distancia al Sol?
Cuanto mas alejados estemos del Sol, más dura el año planetario

Actividad 5:¿Qué cantidad de masa del sistema SOLAR corresponde a los planetas?
Menos del 0,01%.

ACTIVIDAD6:¿Cuánto dura un día en Marte?
24,62 horas.

Actividad 7: ¿Cuánto dura un año en Júpiter?
  11 años 314 dias

Actividad 8: ¿Qué velocidas tiene que alcanzar un cohete situado en Neptuno para poder escapar de la gravedad planeraria?

A 23 km/s

Actividad 9:¿Qué planeta recibirá más energía del SOL? ¿Cuál recibirá menos?
 Más: Mercurio.
Menos: Plutón, y sin considerar Plutón como un planeta, sería Neptuno.

martes, 5 de mayo de 2015

Análisis de textos


                                                Preguntas a los textos





+Primer texto: "Antártida: el triunfo de la predicción"

   1-¿Qué prueba la existencia de Lystrosaurus en distintos contienentes?

-El hecho de haber encontrado fósiles de Lysostrosaurus en zonas de latitudes muy diferentes, y al tratarse de un animal que no pudo haber cruzado los océanos y que debe vivir a una latitud determinada, prueba que alguna vez los continentes donde se han encontrado debieron estar unidos en la época en la que vivió dicho reptil.

   2-Las tillitas son sedimentos dejados por los glaciares en los continentes.¿Qué significado tiene que estos mismo sedimentos se encuentren en la Antártida y en Nueva Zelanda?

-Que se hayan encontrado tillitas del mismo tipo y edad en regiones de latitudes alejadas como Antártida, la India o Nueva Zelanda prueba que alguna vez, dichos continentes debieron sufrir una glaciación conjunta,es decir, estar unidos. Más especificamente una glaciación carbonífera según los restos fósiles de las piedras de Scott.

+Segundo texto: "¿Hay alguien hay fuera?

  1-Si se filtro agua en la roca marciana era porque había agua líquida en el planeta rojo ¿Qué intervalo de temperatura pudo haber entonces en Marte?

-Entre 0 y 100 grados centígrados. Ya que a  menos de 0  grados el agua pasaría a hielo y a más de 100, en vapor de agua.

2-¿Qué era necesario para que las temperaturas fueran tan suaves? ¿Estaba presente algún gas que ejerciera un efecto invernadero?

-Una capa de gases que pudiera mantener las temperaturas estables, es decir, que se produjese el efecto invernadero que se da en la Tierra

3-¿Que pruebas refuerzan la vida en Marte y cuales la refutan?

+Los restos fósiles encontrados en el meteorito procedente de Marte
+Que este tuviera restos de haber filtrado agua líquida
-La sospecha de lo que los microfósiles hubieran llegado a la roca después de su llegada a la Tierra
-Las estructuras de los fósiles eran muy parecidas a la de las bacterias terrestres

sábado, 14 de febrero de 2015

HOME

1-¿Cómo dice que era la Tierra en su origen?
Al principio solo era un caoa de fuego, poseia una atmosfera sin oxígeno, densa, con carbono y vapor de agua. Después gracias a la distacia del sol, la Tierra  pudo mantener el agua en estado liquido 
La tierra saca sus colores de antiguas estrellas: rojo=hierro
Negro=carbon.. ect
El carbono abandono la atmosfera y otra vida comenzó.

2-¿Cual es la importancia de la barrera de coral? ¿Que es un coral?
Dependemos de la barrera de coral porque se encarga de renovar el oxigeno del agua en los océanos y mares, crean ecosistemas con mucha biodiversidad.
Es el producto de un matrimonio entre un alga y una concha

3-Con respecto a la edad de la Tierra, la presencia del hombre es muy pequeña, ya qur el homo sapiens apareció hace 200.000 años y la Tierra 4.000 millones

4-¿Qué hitoa importantes en la historia de la Tierra han repercutido en el medio ambiente según el documental?
El homo sapiens comenzó a  conquistar y cambiar ecosistemas, se asienta en comarcas húmedas, dejan de depender solo de la caza para vivir y empiezan a pescar. Construyen barcas para ampliar sus horizontes, empieza la civilizacion, comparten conocimientos.
Al no tener energía fisica comienza  a domesticar animales.
La agricultura provoca la primera revolución del hombre, puso fin a las recolecciones. Aprende a hacer crecer y multiplicar la variedad de vegetales. Aparecen las ciudades.
Con la revolución industrial se empieza a usar el carbon y el petroleo.
Se hace uso de maquinas y pesticidas

5-El documental dice que Dubai depende mucho de la naturaleza. ¿A que se refiere?
Se refiere a que es una de las fuentes más importantes del petroleo, por lo que depende económicamente de este recurso

6-¿Por qué se abandonan parcelas en el desierto?
El principal recurso para alimentar estas parcelas es el agua fósil, el problema de esto esque ese agua es limitada y su agotamiento provoca la inutilidad de las parcelas

7-¿Por qué el rio Jordan está tan seco ultimamente?
Debido a que su agua se ha utilizado para mantener la agricultura de sus alrededores, acabando en los supermercados de todo el mundo

8-¿Es Las Vegas una ciudad ecológicamente sostenible
No, debido a que se construyo en pleno desierto y sus habitantes se encuentran entre los mayores consumidores de agua

9-Importancia de las marismas y humedales. ¿Que ha pasado con ellas?
Han sido destruidas, sin saber que son un centro importantísimo de biodiversidad.

10-¿Qué es la palmera de aceite? ¿Que benefios tiene e incovenientes?
La palmera de aceite es la fuente del aceite de palma.
Tiene beneficios como:
-Monocultivo fácil y rápido
-Fuente de empleo
-Satisface alimentación
Coml incovientes: Su cultivo desplaza la la biodiversidas de la zona y no permite que crezca nada más

11-¿Qué problemas presenta el monocultivo de eucalipto frente a la selva?

La plantación se hace en lugares de selva, por lo que se destruyen hectareas de selva, ademas de ser toxico para otras especies.

domingo, 25 de enero de 2015

Crecimiento historico de la población

1-(Analisis de la gráfica)
En cuanto a paises desarrollados podemos ver una disminucion de la natalidad entre estos años, mientras que en 2005, el numero de personas va aumentando conforme la edad excepto a partir de los 85, franja en la qu hay menos poblacion.
En 2050 las personas mayores de 85 años aumetan, eso quiere decir que la esperanza de vida aumenta, ademas de eso, la mayor poblacion en 2005(25-35) hace que aumenta considerablemente los ancianos en 2050.
En paises en vias de desarrollo en la actualidad se presenta una considerable natalidad y mucha menos gente que lleva a anciana.
En el futuro se sigue preveendo que exista una gran natalidad.

2)Tasa de crecimiento entre 1810 y 1910:
Haciendo una regla de tres sobre la grafiaca obtengo que hay un crecimiento de 10000000 por año

3)Tasa crecimiento entre 1940 y 1960:
Mediante la misma operacion obtengo un crecimiento de 10000000 personas por año.

4)Tasa crecimiento anual entre 1986 y 2006
Vuelve a ser de diez millones de personas por año

5)Cremiento exponencial:
Foto adjunta

6)¿Poblacion humana en 2015?
Se estima, si sigue creciendo a este ritmo una poblacion de 4.500.000 personas mas que en 2006.
6450000000 personas

7)¿Poblacion humana en 2100?
Se espera a este ritmo 49700000000

domingo, 18 de enero de 2015

Preguntas para iniciar el bloque: Video

1-Algunas teorias sostienen que podria tener origen extraterrestre
2-Algunos seres vivos son capaces de adaptarse a medios aridos, almacenando agua en alguno de sus organos, por ejemplo, como el cactus.
3-Un nube es una masa de agua en estado gaseoso que puede contener moleculas de agua en otros estados
4-Glaciar: masa de hielo acumulada en las zonas de las cordilleras por encima del limite de nieves perpetuas y cuya parte inferior se desliza lentamente
Iceberg:Gran masa de hielo flotante desgajada del polo que sobresale en parte por la superficie
5-El hielo permite que tanto encima como debajo de el se cree vida, si no hubiera hielo en los polos el nivel del mar subiria
6-Si, porque el agua, en si ciclo, en algun momento pertenece a nuestro cuerpo
7-La gota de agua del mar es evaporada y pasa a fomar una nube, despues cae a la superficie por precipitacion. Una vez aqui tienes dos opciones: transcurrir por la superfice o por el subssuelo, o formar hielo o ser ingerida por un ser vivo. Finalmente la gota se volvera a evaporar y empieza el ciclo.